Часть 1
Ответами к заданиям 1-21 являются последовательность цифр, число или слово (словосочетание). Запишите ответы в поля ответов в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номеров соответствующих заданий, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждый символ пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными в бланке образцами.
1. Рассмотрите предложенную схему классификации царства растений. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме вопросительным знаком.
Ответ: ______________________________.
2. Выберите два верных ответа из пяти и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
К терминам теории эволюции относят
1) монофилия
2) гетерозис
3) дивергенция
4) мониторинг
5) хроматография
Ответ:
3. В ДНК на долю нуклеотидов с тимином приходится 35%. Определите процентное содержание нуклеотидов с цитозином и аденином в сумме, входящих в состав молекулы. В ответе запишите только соответствующее число.
Ответ:___________________ .
4. Все перечисленные ниже признаки, кроме двух, используются для описания изображенной на рисунке клетки. Определите два признака, «выпадающие» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) имеет гликокаликс
2) имеет клеточную стенку
3) питается автотрофно
4) содержит клеточный центр
5) делится митозом
Ответ:
5. Установите соответствие между характеристиками и органическими веществами клетки: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
ОРГАНИЧЕСКИЕ ВЕЩЕСТВА КЛЕТКИ |
|
A) доставляет аминокислоты для трансляции Б) содержит информацию о первичной структуре полипептида B) входит в состав рибосом Г) служит матрицей для трансляции Д) активизирует аминокислоту |
1) иРНК 2) тРНК 3) рРНК |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
6. Сколько разных генотипов может получиться при скрещивании растения овса гомозиготного по гену позднеспелости и гетерозиготного по гену нормального роста с растением овса гетерозиготного по гену позднеспелости и гомозиготного по гену гигантского роста при полном доминировании и независимом наследовании признаков? Ответ запишите в виде числа.
Ответ: _________________________________.
7. Ниже приведен перечень характеристик изменчивости. Все они, кроме двух, используются для описания характеристик комбинативной изменчивости. Найдите две характеристики, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) случайное сочетание негомологичных хромосом в мейозе
2) изменения адекватны условиям среды обитания
3) случайное сочетание гамет при оплодотворении
4) рекомбинация генов при кроссинговере
5) изменения не затрагивают генотип
Ответ:
8. Установите соответствие между характеристиками и стадиями эмбриогенеза ланцетника: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
СТАДИИ ЭМБРИОГЕНЕЗА |
|
A) образование мезодермы Б) наличие недифференцированных клеток B) впячивание клеток бластулы в полость Г) формирование полости первичной кишки Д) трехслойный зародыш |
1) бластула 2) гаструла 3) нейрула |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
9. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Какие признаки характерны для указанного организма?
1) тело покрыто роговыми щитками
2) размножаются в воде
3) оплодотворение наружное
4) грудная клетка отсутствует
5) сердце четырехкамерное
6) органы дыхания — легкие
Ответ:
10. Установите соответствие между характеристиками и видами червей: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
ВИДЫ ЧЕРВЕЙ |
|
A) три слепо замкнутые ветви кишечника Б) замкнутая кровеносная система B) паразитический образ жизни Г) раздельнополые животные Д) пространство между органами заполнено паренхимой |
1) человеческая аскарида 2) дождевой червь 3) белая планария |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
11. Установите последовательность расположения таксономических названий, начиная с наибольшего. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) рыбы
2) скаты
3) хордовые
4) хрящевые рыбы
5) позвоночные
6) морской кот
Ответ:
12. Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку, на котором изображено внутреннее строение гортани. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) надгортанник
2) щитовидный хрящ
3) голосовая щель
4) черпаловидные хрящи
5) голосовые связки
6) пищевод
Ответ:
13. Установите соответствие между характеристиками и отделами скелета человека: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
ОТДЕЛЫ СКЕЛЕТА |
|
A) в состав входят трубчатые длинные кости Б) неподвижный характер соединения B) сжата в переднезаднем направлении Г) подвижный характер соединения Д) в состав входит затылочная кость Е) полуподвижный характер соединения |
1) мозговой отдел черепа 2) грудная клетка 3) верхняя конечность |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами
Ответ:
|
А |
Б |
В |
Г |
д |
Е |
14. Установите последовательность процессов, происходящих в дыхательной системе человека при вдохе. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) межреберные мышцы сокращаются
2) легкие растягиваются
3) ребра приподнимаются
4) увеличивается объем грудной клетки
5) давление в легких падает, воздух устремляется в них
Ответ:
15. Прочитайте текст. Выберите три предложения, в которых описаны морфологические приспособления особей вида. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
(1) Покровительственная окраска развивается у видов, живущих на открытом пространстве. (2) Эта окраска может быть сплошной, может быть расчленяющей. (3) Поведенческие приспособления характерны, как правило, для особей с высокоразвитой нервной системой. (4) Предостерегающая окраска развивается у ядовитых насекомых. (5) При понижении температуры окружающей среды некоторые животные впадают в состояние анабиоза.
Ответ:
16. Установите соответствие между примерами и критериями вида: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ПРИМЕРЫ |
КРИТЕРИИ ВИДА |
|
A) хромосомный набор соматической клетки диплоидный Б) у дрозофилы дикого типа тело серого цвета B) каждый вид имеет свой специфический кариотип Г) характерная черта млекопитающих — наличие вибриссов Д) при синдроме Дауна три 21-х хромосомы |
1) морфологический 2) генетический |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
17. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны. Морфологические адаптации растений к недостатку света:
1) цельная листовая пластинка
2) рассеченность листовой пластинки
3) светлая листовая пластинка
4) листовая мозаика
5) разное строение теневых и световых листьев
6) появление колючек
Ответ:
18. Установите соответствие между примерами и экологическими факторами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ПРИМЕРЫ |
ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ |
|
A) паразитизм Б) влажность B) квартиранство Г) симбиоз Д) свет |
1) абиотические 2) биотические |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
19. Установите последовательность пищевой цепи. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) бабочка
2) уж
3) цветковые растения
4) лягушка
5) хищная птица
Ответ:
20. Проанализируйте таблицу. Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите соответствующий термин из предложенного списка.
|
Структура |
Местоположение в древесном стебле |
Функция |
|
_____________________(А) |
Луб |
Проведение органических веществ |
|
Камбий |
___________________(Б) |
Рост стебля в толщину |
|
Сосуды |
Древесина |
____________________(В) |
Список терминов и понятий:
1) восходящий ток воды и минеральных веществ
2) между корой и древесиной
3) выделение продуктов обмена веществ
4) нисходящий ток органических веществ
5) образовательная ткань
6) ситовидные трубки
7) кора
8) сердцевина
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
|
А |
Б |
В |
21. Проанализируйте график «Вариационная кривая».
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа полученных результатов.
1) Наличие на растении листовых пластинок размером 35-36 мм зависит от недостаточного минерального питания.
2) Максимальное число листовых пластинок наблюдается при их ширине 42 мм.
3) Частота встречаемости листовых пластинок разного размера зависит от их расположения на южной и северной стороне растения.
4) Наиболее распространены средние варианты проявления признака.
5) Размер листовых пластинок зависит от действия абиотических факторов.
Ответ: ____________________________.
Часть 2
Для записи ответов на задания этой части (22-28) используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2. Запишите сначала номер задания (22, 23 и т. д.), а затем развернутый ответ на него. Ответы записывайте четко и разборчиво.
22. При гиперфункции щитовидной железы наблюдается развитие зоба. Какое заболевание при этом развивается? Выделение какого гормона нарушается при данном заболевании?
23. Определите тип и фазу деления клетки, изображенной на рисунке. Какие процессы происходят в этой фазе?
24. Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их.
(1) Материалом для эволюции служит наследственная изменчивость. (2) Минимальной единицей эволюции является организм. (3) Направляющий фактор эволюции — борьба за существование. (4) В результате эволюционного процесса формируется биоразнообразие планеты. (5) Географическое видообразование связано с изменениями экологической ниши вида. (6) Географическое видообразование происходит путем расселения особей на новые территории или разделения исходного ареала на фрагменты. (7) Процесс превращения генетически изолированных популяций в новые виды называют видообразованием.
25. Укажите особенности строения, питания, размножения лишайников.
26. Как изменяется количество энергии в пищевых цепях при переходе с одного трофического уровня на другой? Ответ поясните.
27. Все виды РНК синтезируются на ДНК-матрице. Фрагмент молекулы ДНК, на которой синтезируется участок центральной петли тРНК, имеет следующую последовательность нуклеотидов: ТТАЦГТАТГЦГААТГ. Установите нуклеотидную последовательность участка тРНК, который синтезируется на данном фрагменте, и аминокислоту, которую будет переносить эта тРНК в процессе биосинтеза белка, если третий триплет соответствует антикодону тРНК. Ответ поясните. Для решения задания используйте таблицу генетического кода.
Генетический код (иРНК)
|
Первое |
Второе основание |
Третье |
|||
|
основание |
У |
Ц |
А |
Г |
основание |
|
У |
Фен |
Сер |
Тир |
Цис |
У |
|
Фен |
Сер |
Тир |
Цис |
Ц |
|
|
Лей |
Сер |
— |
— |
А |
|
|
Лей |
Сер |
— |
Три |
Г |
|
|
Ц |
Лей |
Про |
Гис |
Apr |
У |
|
Лей |
Про |
Гис |
Apr |
Ц |
|
|
Лей |
Про |
Глн |
Apr |
А |
|
|
Лей |
Про |
Глн |
Apr |
Г |
|
|
А |
Иле |
Тре |
Асн |
Сер |
У |
|
Иле |
Тре |
Асн |
Сер |
Ц |
|
|
Иле |
Тре |
Лиз |
Apr |
А |
|
|
Мет |
Тре |
Лиз |
Apr |
Г |
|
|
Т
|
Вал |
Ала |
Асп |
Гли |
У |
|
Вал |
Ала |
Асп |
Гли |
ц |
|
|
Вал |
Ала |
Глу |
Гли |
А |
|
|
Вал |
Ала |
Глу |
Гли |
Г |
|
28. Скрещивали самку дрозофилы с короткими крыльями, отсутствием пятна у основания крыла и самца с нормальными крыльями, наличием пятна у основания крыла, все полученные гибриды F1 имели нормальные крылья и пятно у основания крыла. Гены длины крыльев и наличия пятна у основания крыла находятся у дрозофилы в одной хромосоме. Получившихся в Fi самцов возвратно скрещивали с исходной родительской особью. В потомстве получилось расщепление по фенотипу 1:1. Составьте схемы скрещиваний, определите генотипы исходных особей, генотипы и фенотипы потомков. Объясните формирование двух фенотипических классов во втором скрещивании.