Часть 1
Ответами к заданиям 1-21 являются последовательность цифр, число или слово (словосочетание). Запишите ответы в поля ответов в тексте работы, а затем перенесите в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номеров соответствующих заданий, начиная с первой клеточки, без пробелов, запятых и других дополнительных символов. Каждый символ пишите в отдельной клеточке в соответствии с приведенными в бланке образцами.
1. Рассмотрите предложенную схему состава крови. Запишите в ответе пропущенный термин, обозначенный на схеме вопросительным знаком.
Ответ: ___________________________.
2. Выберите два верных ответа из пяти и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Клеточному уровню организации жизни соответствуют
1) амеба обыкновенная
2) кишечная палочка
3) бактериофаг
4) гидра пресноводная
5) вирус гриппа
Ответ:
3. В соматической клетке 20 хромосом. Какой набор хромосом имеет половая клетка этого организма? В ответе запишите только количество хромосом.
Ответ: ____________________________.
4. Все приведенные ниже признаки, кроме двух, можно использовать для описания процессов мейоза. Определите два признака, «выпадающих» из общего списка, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) образование бивалентов
2) конъюгация и кроссинговер
3) неизменность числа хромосом в клетках
4) два последовательных деления без репликации ДНК между ними
5) редукция числа хромосом
Ответ:
5. Установите соответствие между характеристиками процесса и фазами фотосинтеза: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
ФАЗЫ ФОТОСИНТЕЗА |
|
A) происходят циклические реакции Б) происходит фотолиз воды B) синтезируется глюкоза Г) образуются молекулы АТФ Д) фиксируется неорганический углерод Е) выделяются молекулы кислорода |
1) световая 2) темновая |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
6. Сколько разных типов гамет образуется у мужской особи, обозначенной на схеме родо словной цифрой 2? В ответе запишите только цифру.
Ответ: ______________________________.
7. Все приведенные ниже характеристики, кроме двух, используются для описания хромосомной изменчивости. Найдите две характеристики, «выпадающие» из общего ряда, и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) перенос участка хромосомы на негомологичную хромосому
2) потеря Х-хромосомы
3) увеличение числа хромосом, кратное гаплоидному
4) потеря участка хромосомы
5) поворот гена в хромосоме на 180 градусов
Ответ:
8. Установите соответствие между структурами зародыша и зародышевыми листками, обозначенными на рисунке цифрами 1 и 2, из которых эти структуры формируются: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
СТРУКТУРЫ ЗАРОДЫША |
ЗАРОДЫШЕВЫЕ ЛИСТКИ |
|
A) потовые железы Б) нервная ткань B) печень Г) поджелудочная железа Д) волосы, ногти |
1) 1 2) 2 |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
9. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Каких из перечисленных животных относят к классу пресмыкающихся?
1) обыкновенная гадюка
2) прудовая лягушка
3) обыкновенный тритон
4) нильский крокодил
5) серая жаба
6) живородящая ящерица
Ответ:
10. Установите соответствие между характеристиками и царствами организмов: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
ЦАРСТВО |
|
A) в клеточных стенках содержится хитин Б) гетеротрофный способ питания B) создание первичной продукции Г) способность к фотосинтезу Д) запасное питательное вещество — крахмал Е) наличие мицелия, состоящего из нитей — гиф |
1) Растения 2) Грибы |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
11. Установите последовательность расположения систематических таксонов растения, начиная с самого маленького таксона. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) Цветковые
2) смородина
3) смородина красная
4) Крыжовниковые
5) Двудольные
6) Растения
Ответ:
12. Выберите три верно обозначенные подписи к рисунку «Строение глаза*. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) роговица
2) хрусталик
3) водянистая влага
4) ресничная мышца
5) белочная оболочка
6) зрительный нерв
Ответ:
13. Установите соответствие между характеристиками возбуждения вегетативной нервной системы и отделами вегетативной нервной системы: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
|
А |
Б |
В |
Г |
д |
Е |
|
ХАРАКТЕРИСТИКИ |
ОТДЕЛЫ ВЕГЕТАТИВНОЙ НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ |
|
A) учащение сердцебиения Б) повышение артериального давления B) усиление перистальтики кишечника Г) расширение зрачка Д) уменьшение количества сахара в крови Е) расширение просвета артериальных сосудов |
1) симпатический 2) парасимпатический |
14. Установите последовательность процессов, происходящих во время движения крови по большому кругу кровообращения у человека. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) кровь по венам движется в правое предсердие
2) через тонкие стенки капилляров артериальная кровь отдает клеткам тела питательные вещества и кислород
3) во время систолы из левого желудочка кровь выбрасывается в аорту
4) кровь забирает из клеток тела углекислый газ и продукты метаболизма
5) кровь из аорты поступает в многочисленные артерии
Ответ:
15. Прочитайте текст. Выберите три предложения, которые описывают морфологический критерий вида. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
(1) Существует ряд критериев, по которым один вид отличается от другого. (2) Один из критериев основан на сходстве внешнего строения особей одного вида. (3) Бабочка-стеклянница своим внешним видом похожа на осу. (4) Самец и самка прыткой ящерицы имеют разную окраску. (5) Млекопитающие вскармливают детенышей молоком.
Ответ:
16. Установите соответствие между организмами и направлениями эволюции: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ОРГАНИЗМЫ |
НАПРАВЛЕНИЯ ЭВОЛЮЦИИ |
|
A) одуванчик Б) гинкго B) сизый голубь Г) рыжий таракан Д) серая крыса Е) латимерия |
1) биологический прогресс 2) биологический регресс |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
17. Выберите три верных ответа из шести и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
К продуцентам относят
1) бурые водоросли
2) дрожжи
3) цианобактерии
4) бактериофаг
5) спирогиру
6) медузу
Ответ:
18. Установите соответствие между примерами и экологическими факторами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.
|
ПРИМЕРЫ |
ЭКОЛОГИЧЕСКИЕ ФАКТОРЫ |
|
A) наводнение Б) изменение влажности воздуха B) увеличение численности редуцентов Г) замерзание водоема зимой Д) распространение вируса гриппа Е) осенний перелет птиц |
1) биотический 2) абиотический |
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Ответ:
|
А |
Б |
В |
Г |
Д |
Е |
19. Установите последовательность процессов опыления и оплодотворения у цветковых растений. Запишите в таблицу соответствующую последовательность цифр.
1) образование двух спермиев
2) созревание пыльцы
3) слияние спермия с яйцеклеткой
4) проникновение пыльцевой трубки в восьмиядерный зародышевый мешок
5) образование эндосперма
Ответ:
20. Проанализируйте таблицу «Структуры клетки». Заполните пустые ячейки таблицы, используя термины и понятия, приведенные в списке. Для каждой ячейки, обозначенной буквами, выберите соответствующий термин из предложенного списка.
Структуры клетки
|
Объект |
Расположение в клетке |
Функция |
|
______(А) |
Цитоплазма |
Биологическое окисление |
|
Хромосомы |
_____________(Б) |
Хранение и передача наследственной информации клетки и организма |
|
Лизосома |
Цитоплазма |
_____________________(В) |
Список терминов и понятий:
1) синтез белка
2) комплекс Гольджи
3) расщепление полимеров
4) митохондрия
5) синтез глюкозы
6) ядро
7) цитоплазма
8) клеточный центр
Запишите в таблицу цифры выбранных терминов под соответствующими буквами.
Ответ:
|
А |
Б |
В |
21. Помимо калорийности, каждый углеводосодержащий продукт, который человеческий организм в состоянии переварить, обладает еще и гликемическим индексом, средняя граница которого составляет 52-62%. Гликемический индекс — показатель влияния продуктов питания после их употребления на уровень глюкозы в крови. Проанализируйте диаграмму гликемического индекса.
Выберите утверждения, которые можно сформулировать на основании анализа полученных результатов.
Какие утверждения к столбчатым диаграммам показывают нормальный гликемический индекс?
1) 3 — вызывает резкий скачок уровня сахара в крови
2) 3 — дает медленный рост сахара в крови
3) 2 — отражает средний гликемический индекс
4) 1 — отражает резкое снижение сахара в крови
5) 2 — вызывает умеренное повышение уровня сахара в крови Запишите в ответе номера выбранных характеристик.
Ответ: _____________________.
Часть 2
Для записи ответов на задания этой части (22-28) используйте БЛАНК ОТВЕТОВ № 2. Запишите сначала номер задания (22, 23 и т. д.), а затем развернутый ответ на него. Ответы записывайте четко и разборчиво.
22. Какие первоначальные изменения произойдут в экосистеме озера при сокращении численности хищных рыб?
23. Определите класс и семейство цветкового растения. Ответ поясните. Назовите орган, обозначенный на рисунке цифрой 1, объясните его роль в жизни растения.
24. Найдите три ошибки в приведенном тексте. Укажите номера предложений, в которых они сделаны, исправьте их.
(1) Речные раки живут в придонной части рек и озер. (2) Тело речных раков подразделяется на головогрудь и брюшко. (3) На брюшке расположены пять пар ходильных ног. (4) Органами дыхания у речного рака являются жабры, расположенные по бокам головогруди. (5) Замкнутая кровеносная система состоит из сердца и сосудов.
(6) Речные раки — гермафродиты. (7) В пресных и морских водоемах живет множество мелких ракообразных, составляющих планктон.
25. В чем проявилось усложнение папоротников по сравнению с мхами в ходе эволюции?
26. Укажите не менее четырех компонентов вещества биосферы.
27. В соматических клетках животного организма диплоидный набор хромосом. Какой набор хромосом (п) и молекул ДНК (с) содержится в клетке в конце синтетического периода интерфазы и в конце телофазы митоза? Ответ поясните.
28. В первом анализирующем скрещивании дигетерозиготной самки с серым телом, нормальными крыльями и самца с черным телом, редуцированными крыльями были получены потомки: 41,5% с серым телом, нормальными крыльями; 41,5% с черным телом, редуцированными крыльями; 8,5% с серым телом, редуцированными крыльями; 8,5% с черным телом, нормальными крыльями. Во втором анализирующем скрещивании дигетерозиготного самца с серым телом, нормальными крыльями и самки с черным телом, редуцированными крыльями были получены потомки: 50% с серым телом, нормальными крыльями и 50% с черным телом, редуцированными крыльями. Составьте схемы скрещиваний, определите генотипы и фенотипы родительских особей и потомства в скрещиваниях. Объясните фенотипическое расщепление в обоих скрещиваниях.